Bu çalışmanın amacı; Üniversiteler Liginde (Ünilig) yer alan takımlardaki basketbolcuların durumluk ve sürekli kaygı düzeylerinin oynadıkları pozisyonlara göre ölçülmesi ve bu düzeylerin antrenman yaşı, kronolojik yaş, oyunda kalma süresi ve yerli/yabancı statülerine göre gruplara ayrılarak karsılaştırılması ve müsabaka performansı üzerine etkilerinin değerlendirilmesidir. Araştırmaya katılacak basketbolcu sayısının belirlenmesinde ve elde edilen sonuçların genellenebilmesi ve yeterli örnek sayısı için güç analizi yapılacaktır. (G*Power 3.1.9.4 version). Sporcuların psikolojik durumları, müsabaka öncesi veya esnasında performanslarını etkileyen önemli bir etmen olarak karşımıza çıkar. Anksiyete, depresyon, ve genel kaygı, sporcuların müsabaka anındaki performanslarını olumlu veya olumsuz yönde etkileyebilir. Bu nedenle, sporcu eğitim programlarının sadece fiziksel değil, aynı zamanda psikolojik faktörlere de odaklanması gerekmektedir. Özellikle, farklı pozisyonlardaki basketbolcuların oynadıkları mevkilere bağlı olarak yaşadıkları kaygı düzeyleri araştırmanın merkezinde yer alacaktır. Basketbolda sporcunun müsabaka performansı değerlendirilirken daha çok atılan şut yüzdesi, üretilen sayı, top çalma, blok, rebound vd. dikkate alınır ancak bu istatistiki verileri etkileyen diğer mental parametreler (Durumluk ve Sürekli Kaygı) göz ardı edilebiliyor. Bu kaygı düzeyleri, Durumluk ve Sürekli Kaygı Envanteri (STAI) kullanılarak ölçülecek ve pozisyonlara göre karşılaştırılacaktır. Ardından sporcuların müsabaka performansları Türkiye Basketbol Federasyonu tarafından geliştirilen MVP(En Değerli Oyuncu) skalasına göre değerlendirilecektir. Bu araştırma konusunun, basketbolcuların müsabaka öncesi psikolojik kaygı durumlarını değerlendirecek, müsabaka sonrası sporcu performansı ile kaygı ilişkisini inceleyecek olması çalışmamızı özgün kılmaktadır. Oyuncuların kaygı durumları ve oynadıkları pozisyonların sporcuların üzerine yüklediği sorumlulukların bu kaygı düzeylerini nasıl etkilediği üzerine odaklanan çalışmamız, sporcuların içsel faktörleri yönetebilme yeteneklerini geliştirme konusunda önemli bir rehber sunacaktır. Sonuç olarak, bu çalışma, basketbolcularda psikolojik faktörlerin performans üzerindeki etkisini anlamak ve sporcu eğitim programlarını bütüncül bir yaklaşımla zenginleştirmek için önemli bir katkı sağlayacaktır. Sporcuların kaygı düzeylerinin tespit edilmesi, müsabaka anında daha iyi performans göstermelerine yardımcı olabilir ve hedefledikleri başarıya ulaşma olasılıklarını artırabilir. Ayrıca, bu çalışma kaygıyı pozisyonlara göre inceleyerek koçlara, eğitmenlere sporcularının kaygı durumlarını tespit etme ve kontrol etme fırsatı sunacaktır. Bu tür araştırmaların devam etmesi, sporcuların psikolojik hazırlıklarını daha iyi anlamalarına ve bu hazırlıkları optimize etmelerine yardımcı olabilir. Verilerin analizi Durumluk ve Sürekli Kaygı Envanteri (STAI) sonuçlarına dayanarak, farklı pozisyonlardaki basketbolcuların kaygı düzeylerinin istatistiksel olarak anlamlı farklılıklarını belirlemeyi hedefleyecektir. Bu amaçla, varyans analizi (ANOVA) ve ileri istatistiksel yöntemler kullanılarak pozisyonlar arasındaki kaygı düzeylerinin karşılaştırılması ve anlamlılığı değerlendirilecektir. İstatistiksel analiz sonuçları, farklı mevkilerde oynayan basketbolcuların kaygı düzeylerinin performansları üzerindeki potansiyel etkisini ortaya koymak ve bu faktörün sporcuların müsabaka öncesi hazırlık süreçlerine nasıl dahil edilebileceği konusunda önemli veriler sunacaktır.
